Apresentação/
Introdução:
Apresentação/Introdução:
A saúde mental constitui uma importante área de atenção no Sistema Único de Saúde (SUS), especialmente diante da necessidade de estratégias de cuidado que promovam acolhimento, autonomia e reinserção social das pessoas em sofrimento psíquico. Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) desempenham papel fundamental na oferta de cuidado comunitário e no desenvolvimento de práticas terapêuticas voltadas a reabilitação psicossocial dos usuários. No município de Orós, localizado na região Centro-Sul do Ceará, o CAPS-I desenvolve diversas ações voltadas a promoção da saúde mental e ao fortalecimento do vinculo entre usuários e equipe multiprofissional. Entre essas ações destaca-se o grupo Arte e Terapia, realizado com usuários que participam das atividades diurnas do serviço. O grupo utiliza a arte como recurso terapêutico por meio de atividades como pintura, desenho, escrita e modelagem, favorecendo a expressão de sentimentos e o desenvolvimento do autoconhecimento.
Objetivos
Relatar a experiência da utilização do caderno terapêutico como instrumento de apoio no cuidado em saúde mental, visando a promoção da expressão emocional, redução da ansiedade e fortalecimento do vínculo entre usuários e equipe no CAPS l.
Metodologia
Trata-se de um relato de experiencia desenvolvido no CAPS l do município de Orós-CE, no ano 2025, no contexto do grupo de Arte e Terapia, com média de 20 participantes. Foi implantado o uso do caderno terapêutico, entregue individualmente aos usuários, sendo utilizado tanto nas atividades do serviço quanto no ambiente domiciliar. Os participantes foram incentivados a registrar vivencias diárias, sentimentos e acontecimentos relevantes, por meio de escrita, desenhos e colagens, respeitando suas formas individuais de expressão. A proposta foi conduzida pela equipe multiprofissional, com acompanhamento contínuo e estímulo a participação ativa dos usuários.
Resultados
A utilização do Caderno Terapêutico possibilitou melhora na expressão de sentimentos e maior facilidade na comunicação das vivencias emocionais. Observou-se também redução dos níveis de ansiedade e aumento da participação nas atividades propostas do serviço. O instrumento favoreceu o registro e reflexão sobre o cotidiano, contribuiu para o autoconhecimento e para a ressignificação de experiencias. Em alguns casos, mediante avaliação médica, houve redução na necessidade de uso de medicamentos ansiolíticos. Além disso, verificou-se fortalecimento da socialização entre os participantes e maior vínculo com a equipe, contribuindo para o engajamento no processo terapêutico. A experiencia também reforçou práticas de cuidado em liberdade, valorizando a escuta qualificada e o protagonismo dos usuários, em consonância com as diretrizes da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS).
Conclusões
O caderno terapêutico mostrou-se uma ferramenta simples, acessível e de baixo custo, com potencial significativo no cuidado em saúde mental no âmbito do SUS. Sua utilização contribuiu para ampliação das formas de expressão, fortalecimento do vínculo terapêutico e promoção da autonomia dos usuários. Por sua aplicabilidade e facilidade de implementação, a estratégia apresenta potencial de replicação em outros serviços da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), fortalecendo práticas de cuidado humanizado e centrado no usuário. A experiência contribuiu para o fortalecimento das práticas de cuidado em liberdade, valorizando a escuta qualificada e o protagonismo do usuário, em consonância com as diretrizes da Rede de Atenção Psicossocial.
