Tema: ATENÇÃO BÁSICA
Autor(a)
Antônia Germana Araujo Martins
Coautor(es)
Antonio Ferreira de Farias
Ticianne Tavares Camelo Gomes
Karine Martins Nobre
Todos os dias os profissionais de saúde buscam a melhor estratégia para acompanhar de maneira eficaz o desenvolvimento de nossas crianças, onde se observa a ausência dentro das unidades básicas de saúde, como também a responsabilidade dos pais em garantir esse direto, com isso nasce o projeto NUTRI +, que leva até a escola, além de educação em saúde, ações e atendimento para essas crianças, assim a escola nos proporciona um vínculo segura e continuo para melhor acompanhamento e monitoramento. Através deste projeto é possível ter um diagnóstico precoce de obesidade infantil, problemas odontológicos, situação vacinal, como possíveis problemas clínicos e crônicos, realizado assim encaminhamento para especialista ou profissionais da equipe multiprofissional. E através de registro de informações e suas analise da dados realizar tomadas de decisões que possam influenciar de maneira positiva na qualidade de vida dessas crianças. A expectativa média de vida da população brasileira vem aumentando de geração em geração. Na direção do aspecto da longevidade, encontra-se a necessidade de movimentos de apoio voltados para a preparação saudável dessa sociedade com características específicas. Nesta perspectiva, pensar nos “bons” hábitos deve ser uma iniciativa a ser construída já, a partir da infância, momento que coincide com o período de frequência à escola (BARNETT et al., 2002)
Levar serviços básicos de saúde para dentro das escolas em um rol de ações voltadas para o crescimento e desenvolvimento da primeira infância, acompanhar, monitorar e avaliar essas crianças rotineiramente, através de ficha de qualificação, diagnosticando possíveis condições de saúde precocemente, assim estabelecer um vínculo com escola, pais e crianças.
O projeto NUTRIU consiste em um conjunto de ações realizadas no âmbito da escola com a finalidade de contribuir no desenvolvimento, crescimento e acompanhamento das crianças matriculadas em escolas públicas e particulares do município. Essas ações consistem desde a prevenção, promoção e educação em saúde até o atendimento e procedimentos básicos realizados nas unidades, só que dentro das escolas. Através de um cronograma o projeto é realizado dentro das escolas, cada ESF é responsável pela escola da sua área, e a equipe multiprofissional realiza o suporte de acordo com a necessidade de cada escola. As principais ações realizadas são: avaliação antropométrica, registo de consumo alimenta, avaliação odontológica com entrega de escova e escovação supervisionada, avaliação de enfermagem e avaliação da atualização da caderneta de vacinal. Toda e qualquer avaliação realizada dentro da escola e registrada na ficha de qualificação da saúde, que fica anexa junto ao histórico do aluno, onde é possível monitorar todos os encaminhamentos solicitados pelos profissionais da saúde para os alunos. Essa ficha irá acompanhar o aluno em todo decorrer da sua vida estudantil, conseguindo assim além de garantir o atendimento em atenção primaria o registro de todas as avaliações e encaminhamentos realizados.
Através desses registros de informações realizados tanto nessa ficha de qualificação do aluno e feito também nos sistemas de informação da saúde como o SISVAN, SPINI e PEC, onde se faz a análise de dados para o diagnosticar as principais necessidades da escola e assim realizar ações voltas especificas e direcionadas para o problema, com o objetivo de conseguir diminuir possíveis condições de saúde a longo prazo, além de garantir o acompanhamento do desenvolvimento e crescimento do aluno, de maneira dinâmica e sem medos, em um ambiente tranquilo e seguro, sensibilizando os responsáveis sobre a importância desde cuidado, fortalecendo o vínculo entre responsável e saúde, conseguindo assim levar de forma rotineira para a porta de entra principal do SUS que é as nossas unidades básicas de saúde.
De início um grande desafio encontrado foi sensibilizar todos os profissionais da importância do projeto, como também aos pais dos alunos, pois anteriormente não se tinha sucesso em ações dentro das escolas, além de conseguir recurso humano qualificada para trabalhar com esse público, se fazendo necessário qualificar nossos profissionais para que se sentissem preparados. O projeto NUTRI + além de não ter gastos elevados, ele consegue criar um vínculo intersetorial que proporciona um melhor acompanhamento deste aluno dentro e fora da escola, de uma forma leve e dinâmica se consegue acompanhar de perto as necessidades de saúde do aluno, garantindo assim o cuidado preventivo e de uma forma holística. com o enfrentamento da obesidade infantil. Assim, esse projeto vai incluir todas as crianças matriculadas em escolas públicas do município e particulares. As ações realizadas nas escolas incluem vigilância Nutricional (SISVAN), avaliação odontológica e aplicação de flúor, encaminhamento para a Unidade Básica de Saúde (UBS) e atualização da caderneta de vacinação.