Autor(a)
PAULA CELLY AGUIAR SANTOS
Coautor(es)
REGINALDO ALVES DAS CHAGAS
NORMA NAVEGANTES DA SILVA
SARAH ANNE SILVEIRA SAMPAIO
ANA NERY RODRIGUES REIS
A Educação Permanente em Saúde (EPS) constitui uma abordagem educacional, gerencial e política que promove a mudança nas práticas de saúde, através do constante ciclo de reflexão-ação dos profissionais em relação às suas atividades e à organização dos serviços de saúde no cotidiano. Nesse ínterim, Icapuí tem se destacado na implementação do Sistema Saúde Escola Municipal que surge como um catalisador inovador buscando reorganizar as práticas da Rede de Atenção à Saúde (RAS). Diante das demandas crescentes no cenário de atenção à saúde, a iniciativa destaca-se pela sua abordagem alinhada à Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS), visando aprimorar continuamente as práticas profissionais, construindo a interface entre Ensino, Serviço, Pesquisa e Comunidade como um mecanismo de gestão. A implementação teve início em 2019, se consolidando em 2022 com a parceria com a FIOCRUZ-CE. As atividades continuam sendo realizadas de forma longitudinal, demonstrando o comprometimento de Icapuí com a EPS.
Consolidar uma cultura de aprendizado constante, impulsionando a formação e atualização contínua dos profissionais de saúde e ressignificação dos processos de trabalhos, alinhada às diretrizes da PNEPS.
O Sistema Saúde Escola de Icapuí (SSEI) estabelece uma sinergia entre serviços de saúde e instituições educacionais, tendo como princípio a integração entre serviço-ensino e ensino-serviço, estabelecendo um processo de gestão democrática e participativa. Diante da atuação do SSEI, surgiu a necessidade da otimização dos procedimentos administrativos da RAS, visando assegurar o aperfeiçoamento do serviço prestado no contexto do Sistema Único de Saúde local. Como iniciativa inovadora, a partir do estabelecimento de parceria com a Fundação Oswaldo Cruz - CE (FIOCRUZ-CE), o SSEI promoveu o primeiro curso para profissionais do município, realizado em 2022, concentrando-se na "Gerência de Unidades de Atenção Primária à Saúde", enquanto o segundo, em 2023, foi pautado na Política Nacional de Humanização, sob o título "Acolher para Cuidar: Estratégias para Organização do Processo de Trabalho". A implementação teve início em 2019, se consolidando em 2022 com a parceria com a FIOCRUZ-CE. As atividades continuam sendo realizadas de forma longitudinal, demonstrando o comprometimento de Icapuí com a EPS.
Os resultados tangíveis incluem o fortalecimento das práticas interdisciplinares, a melhoria na qualidade dos serviços de saúde e a formação de profissionais. A interação entre os setores de saúde e educação contribui para uma abordagem mais holística e integrada. O Curso em “Gerência de Unidades de Atenção Primária à Saúde” (2022) proporcionou uma oportunidade única para profissionais de saúde locais aprimorarem suas habilidades de gestão. Por meio de métodos pedagógicos inovadores, com base em metodologias ativas, os participantes desenvolveram competências essenciais em liderança, tomada de decisões e resolução de problemas. Já o curso "Acolher para Cuidar: Estratégias para Organização do Processo de Trabalho" (2023), concentrou-se na humanização dos cuidados de saúde. Os participantes foram capacitados sobre acolhimento, comunicação eficaz e trabalho em equipe, promovendo uma abordagem centrada no paciente. Revelou-se uma transformação a partir da reflexão entre profissionais de saúde. Contribuindo para ressignificar as práticas de cuidado, visando um ambiente mais acolhedor e empático nos equipamentos da RAS. Ambos os cursos destacaram a importância da EPS como catalisadora de mudanças positivas na prática clínica e na gestão em saúde.
A experiência do Sistema Saúde Escola em Icapuí destaca a importância da colaboração entre diferentes campos do conhecimento e a necessidade de adaptação constante às demandas emergentes. Além disso, ressalta o papel fundamental da EPS como pilar para a transformação positiva. Revela a relevância da abordagem adotada, mas também aponta desafios, como a necessidade de recursos contínuos e a adaptação a mudanças no cenário da saúde, além da própria longitudinalidade do processo de EPS. Essa reflexão constante é vital para o aprimoramento contínuo e o sucesso sustentável do Sistema Saúde Escola em Icapuí.