Objetivo Geral: Relatar a experiência vivida na UBS Eridan da Silva Monteiro, no Município de Itaitinga, o qual busca promover o atendimento odontológico de promoção, prevenção de saúde bucal para crianças em estado de vulnerabilidade, as quais residem na casa de acolhimento do município. Objetivo Específico: •Ações e serviços públicos de saúde, organizados seguindo as diretrizes do Sistema Único de Saúde, dentre eles, a descentralização, o atendimento integral, e participação dessa comunidade. •Promover a educação em saúde bucal, mediante intervenções que visão beneficiar e proteger a saúde e qualidade de vida das crianças e adolescentes. •Prevenção de doenças bucais, identificando e controlando precocemente doenças e fatores de risco correlacionados. •Tratamento individualizado e integral.

As ações são realizadas uma vez por semana, toda terça a tarde, acompanhamento semanal de 4 crianças a cada semana, por meio de exames clínicos, intervenção e abordagem com o uso de ferramentas didáticas/lúdicas, possibilitando ganhar a confiança da criança, pois além de superar possível “medo do dentista”, estas crianças em especifico buscam superar o medo de qualquer adulto, devido vulnerabilidades. Dentre os procedimentos realizados, é praticado a aprendizagem acerca da importância da saúde bucal, restaurações provisórias com ionômero de vidro, restaurações definitivas com resina composta, remoção de cárie, exodontias, acesso dental, raspagem, profilaxia, bem como aplicação de flúor. Ademais, casos específicos, como tratamento endodôntico, remoção de terceiros molares impactados, tratamento odontológico em criança não colaborativa é realizado o tratamento interdisciplinar com o Centro de Especialidades Odontológica (CEO). Ressalta-se a importância do tratamento multiprofissional dessas crianças, em que além do tratamento odontológico também é realizado prevenção, com a enfermeira, tratamento médico, vacinação e também o tratamento em conjunto com a psicóloga, para potencializar o tratamento multiprofissional, que permeia outras áreas de desenvolvimento e aprendizagem e possibilita desenvolver autonomia, despertar da consciência crítica, desenvolver coordenação motora fina, promoção da saúde, noções de hábitos de higiene e alimentação, sustentabilidade e qualidade de vida.

O Projeto Sorrindo Mais é um projeto inovador pois resgata a autoestima da criança, liberdade para sorrir sem culpa, sem sofrer bullying. E o Projeto é inclusivo, pois são crianças que necessitam de maior atenção e cuidado, devido não ter familiares para dar o suporte necessário, elas são acompanhadas pela equipe multiprofissional no abrigo, a qual contém assistente social, pedagoga e psicóloga, estas com maior metodologia pedagógica afetiva para a conquista até a ida ao Posto de saúde. Após as atividades realizadas foi observado uma diminuição significativa nos fatores doença na região oral dos pacientes, como cáries e raízes residuais. Além, da melhora na higiene oral, observada pela diminuição progressiva do biofilme acompanhada nos pacientes, devido abordagem de linguagem simples e de fácil compreensão, reforçando em cada atendimento a correta higienização da boca, e, ao mesmo tempo, cativando as crianças, permitindo que o objetivo fosse alcançado. O acompanhamento ainda não foi encerrado, continuamos com os atendimentos semanais, os quais foram iniciados no começo de janeiro e ainda segue em progresso, alguns pacientes já tiveram alta e outros ainda estão em acompanhamento. O acompanhamento semanal é realizado de forma humanizada, visando o processo educacional e transformando-o em algo prazeroso e saudável. Assim, as crianças aprendem a importância do tratamento odontológico e sua notória importância na prevenção da cárie dentária.

Ao desempenhar ações que visassem promover a educação em saúde bucal com crianças da Casa de Acolhimento Regionalizado da Itaitinga, as crianças que retornam ao acompanhamento, demonstram maior conhecimento sobre os conteúdos abordados, bem como o total entendimento sobre o assunto explanado, realizando perguntas e respondendo, ao final, todos os questionamentos levantados acerca do que havia sido falado. A realização de trabalhos como este traz resultados positivos na medida em que existe o compartilhamento entre as próprias crianças e os responsáveis, a respeito das informações aprendidas pelas que, ao chegarem, relatam o acontecimento, visto a relevância da educação bucal permanente e dinâmicas incentivam essa prática, possibilitando, assim o alcance direto de conhecimento das crianças. A maior lição aprendida é de que todos merecemos sorrir mais. Destarte, percebe-se a importância da educação, de forma igualitária e de baixo custo para o município, quanto para potencialização da promoção em saúde, levando a melhoria da qualidade vida da comunidade assistida, sendo necessário o fomento dessas atividades em todos as Casas de Acolhimento, além de outros lugares, como creches e escolas.